ABIDJAN – L’amphithéâtre de l’École doctorale SCALL de l’Université Félix Houphouët-Boigny a vibré, ce vendredi 12 juin 2026, au rythme d’un moment académique d’exception. Angeline Gnénéssia NASSÉ y a brillamment soutenu sa thèse de Doctorat en Sciences de l’Éducation, spécialité Politique éducative, Formation, Innovation et Technologie. À l’issue de plusieurs heures d’échanges scientifiques, le jury lui a décerné la mention « Très Honorable », la plus haute distinction universitaire.
Une thèse au cœur des enjeux de mobilisation des ressources de l’État
Face à un jury composé de Professeurs titulaires et de Maîtres de conférences, la désormais Docteure a défendu une recherche d’une actualité stratégique : « L’adéquation des profils dans les Régies financières ivoiriennes ».
Au centre de son questionnement : les écoles de formation des Impôts et des Douanes préparent-elles réellement les futurs agents aux exigences du terrain et aux mutations des administrations financières modernes ?
Durant près de quatre heures, Angeline Gnénéssia NASSÉ a analysé avec rigueur les écarts pouvant exister entre les contenus de formation, les profils des apprenants et les compétences effectivement attendues au sein des administrations fiscales et douanières. Une problématique majeure à l’heure où la Côte d’Ivoire renforce sa stratégie de mobilisation des ressources intérieures pour soutenir son développement économique et social.
Le jury, présidé par le Professeur ABOA Abia Alain Laurent et dirigé par le Professeur Anon N’Guessan, a salué la qualité scientifique du travail présenté, le qualifiant de contribution significative à la réflexion sur l’efficacité des régies financières ivoiriennes.
Les rapporteurs et maîtres de conférence les Docteurs Seka Yapi Arène Thierry et Étien Assoua, ainsi que l’examinateur, le Professeur Dayoro Zoguehi Arnaud Kevin, ont également souligné la pertinence des analyses et des recommandations formulées.
Des pistes concrètes pour moderniser l’administration publique
Au-delà de la consécration académique, cette recherche ouvre des perspectives concrètes pour l’amélioration de la formation professionnelle au sein de l’administration publique ivoirienne.
Les conclusions de la Docteure NASSÉ plaident notamment pour un meilleur alignement entre les profils issus des écoles de formation et les besoins opérationnels réels des Directions générales des Impôts et des Douanes. Un enjeu déterminant pour disposer d’agents plus performants, sécuriser davantage les recettes publiques et renforcer l’efficacité du service rendu aux citoyens.
« Avec cette thèse, la Côte d’Ivoire dispose désormais d’un diagnostic scientifique susceptible d’éclairer les réformes visant à optimiser la formation des acteurs chargés de la collecte des impôts et des droits de douane », a confié un membre du jury.
Une trajectoire inspirante au service de la recherche ivoirienne
Par cette brillante soutenance, Angeline Gnénéssia NASSÉ confirme un parcours marqué par l’exigence, la persévérance et l’excellence académique.
Son accession au grade de Docteure renforce la présence féminine dans le champ de la recherche en Politique éducative en Côte d’Ivoire et constitue un signal encourageant pour les jeunes femmes qui aspirent à s’engager dans les sciences sociales et la recherche universitaire.
À travers ses travaux, elle adresse également un message fort aux décideurs publics : adapter les formations aux réalités des métiers n’est pas seulement une exigence pédagogique ; c’est un investissement stratégique dans la performance de l’État et la qualité de la gouvernance publique.
ML
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